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    2017江苏教师招聘备考:心理学易混淆概念之联想和想象

    2017-08-11 10:48 江苏教师招考网 来源:华图教师

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    2017江苏教师招聘备考:心理学易混淆概念之联想和想象

    关于“联想”和“想象”的区别,很多考生还无法分清,现在咱们一起说道说道这哥俩的区别。

    苏轼评价王维的诗是“诗中有画,画中有诗”,这一思维过程属于( )。

    A.联想 B.幻想 C.理想 D.想象

    复习过心理学并对认知过程有所了解的同学一定对“想象”和“联想”这两个概念再熟悉不过了。对于这道题的争议恰恰就集中在A和D两个选项上,很多网站或是一些教辅资料给出的答案是A选项“联想”,那么从专业的角度来分析,“联想”这个答案是否准确呢?

    首先,从定义上看,联想是由一事物想到另一事物的心理过程

    它有两个特点:一是相关性,即两事物之间有一定关联;二是内容单薄,联想到的事物一般不具有具体的形象。比如看到雪花想到了冬天,这就是联想。但是如果进而在头脑中出现了关于冬天的诸多画面或情节,这就是想象了。从这个角度来说,联想可以看成是想象的初级阶段或者说是想象的开端。

    其次,我们再来看想象的定义,想象是对头脑中已经储存的表象进行再加工,进而创造出新形象的过程。

    根据这个定义,我们可以发现,判断一个思维过程是联想还是想象,我们还可以以是否在头脑中 创造出新形象为标准。联想是由一个事物进而想起与之有关的另一个事物,比如看到“红色”这个词,有人马上想到革命,有人马上想到《辛德勒的名单》,这个过程中并没有对红色这一事物进行再加工。而读到王维的诗句,在头脑中产生了诗句所描绘的景色,这个过程是读者利用自己头脑中已有表象,结合诗句,在头脑中 创造出新形象的过程。

    简言之

    如果你看到王维的诗就想起了自己曾经看到过的一幅画,这是联想;如果你看到王维的诗句,就在脑海中产生了画面感,如读到“大漠孤烟直,长河落日圆”就仿佛看到了塞外边陲的风光,大漠、孤烟、长河、落日等形象是你之前在图片或者电视上看见过的,是你头脑中存储的表象,当你根据王维的诗句把它们组合到一起形成了一幅画面,这个就是创造出新形象的过程。所以苏轼评价王维的画“诗中有画”实质上是在脑海中产生了画面感,因此属于想象而非联想。

    当然,古诗词中容易让人产生想象的诗句还有很多,例如读白居易的诗句“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,头脑中能浮现出了祖国江南秀丽景色形象;读杜甫的“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,脑海中能浮现出莺歌蝶舞、花开满园的春意盎然的景象,等等。

    以上即为《2017江苏教师招聘备考:心理学易混淆概念之联想和想象》全文,更多考试资讯关注江苏教师教育网

    (编辑:糖果哥)

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