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    2022江苏教师备考:学习动机培养与激发

    2022-04-28 13:59:39 江苏教师招聘考试 来源:江苏华图 江苏华图公众号  华图在线APP  公考上岸群

      2022江苏教师备考:学习动机培养与激发由江苏事业单位招聘同步江苏华图整理发布,更多江苏华图的信息内容,请关注江苏华图教育(jiangsuht)公众号备考上岸群

      1.学习动机的培养

      (1)了解和满足学生的需要,促进学习动机的产生;

      (2)重视立志教育,对学生进行成就动机训练;

      (3)帮助学生确立正确的自我概念,获得自我效能感;

      (4)培养学生努力获得成功的归因观。

      2.学习动机的激发

      (1)创设问题情境,实施启发式教学;

      (2)根据作业难度,恰当控制动机水平;

      (3)充分利用反馈信息,妥善进行奖惩;

      (4)正确指导结果归因,促使学生继续努力。

      【日积月累·单选】张老师为了激发内部学习动机,以下措施不恰当的是( )。

      A.根据知识点设计贴近生活的问题,引发学生好奇心

      B.每节课举行竞赛,公开批评成绩不好的学生

      C.每月举行小组竞赛,对获胜小组进行表彰

      D.将知识编入学生感兴趣的材料中使学生的学习动机得到迁移

      【答案】B

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      以上即为《2022江苏教师备考:学习动机培养与激发》全文,[点击查看]更多江苏教师招考公告,关注江苏教师招聘考试,了解更多考试资讯。

    (编辑:zxm)

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