2022扬州高邮教师编制招聘

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　　2022扬州高邮教师招聘公告连续发布中，江苏华图为广大考生整理汇总2022扬州高邮公告|职位表|报名信息如下：

【2022扬州招聘教师公告职位表|报名入口|准考证打印汇总】

　　一、2022扬州高邮教师编制招聘资料下载：

　　二、2022扬州高邮教师报名：

　　考试报名采用网络方式进行。报名、照片上传、资格初审、缴费，通过网络同步进行。

　　报名、照片上传时间：

　　2022年4月21日起。

　　六、关于资格复审问题资格复审时，报名者应提供招聘公告、岗位及报考指南等要求的相关证明材料。其中，普通高校2022年毕业生还须提供本人身份证、学生证、所在学校出具的《毕业生就业推荐表》等；其他报名者还须提供本人身份证、毕业证书等。报考条件中有其他具体要求的（如学位证书，教师资格证书等），还须提供对应资质材料。上述材料均要出示原件并提供复印件。在职人员特别是在职中小学教师报名前应征得所在单位同意，2022年毕业的定向生、委培生报名前应征得定向单位、委培单位同意，外省生源的师范类2022年毕业生报名前应征得毕业学校同意，前述同意报考的材料需及时提供，最迟必须在资格复审时提供。如在上述规定的“最迟”时限内，仍不能提交的，视为该考生自动放弃报考资格。

　　三、2022扬州高邮历年试题——扫码购买：

　　四、2022扬州高邮笔试备考：

　　6.两个八岁儿童，一个只能简单造句，另一个能写好短文，这体现了个体身心发展的( )。A.差异性 B.顺序性 C.互补性 D.阶段性6.【答案】A。解析：本题考查个体身心发展的规律。个体身心发展规律主要包括：顺序性、阶段性、互补性、不平衡性和个别差异性。个别差异性在不同层次上有不同体现：从群体的角度看，首先表现为男女性别的差异;不仅是自然性别上的差异，还包括由性别带来的生理机能和社会地位、角色、交往群体的差别。其次，个别差异表现在身心的所有构成方面，其中有些是发展水平的差异，有些是心理特征表现方式上的差异。题干中两个8岁儿童。一个只能简单造句，另一个却能写好短文，表现出的是处于同一年龄阶段的儿童间发展水平的差异，体现出的是个别差异性。

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（编辑：南京华图）