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    2023江苏教师招聘笔试:教综多项选择题1.1

    2023-02-06 17:10:46 江苏教师招聘考试 来源:江苏华图 江苏华图公众号  华图在线APP  公考上岸群

      2023江苏教师招聘笔试:教综多项选择题1.1由江苏事业单位招聘同步江苏华图整理发布,更多江苏华图的信息内容,请关注江苏华图教育(jiangsuht)公众号备考上岸群

      1.关于教育的相对独立性,以下表述正确的是( )。

      A.教育具有历史继承性

      B.教育要受其他社会意识形态的影响

      C.教育受一定社会政治经济制度的制约

      D.教育具有与生产力和政治经济制度发展的不平衡性

      【答案】ABCD

      【解析】

      本题考查的是教育的相对独立性。教育的相对独立性表现为:(1)教育对社会的作用具有能动性。(2)教育具有自身的质的规定性。(3)教育具有历史继承性。(4)教育与社会发展具有不平衡性。(5)教育的独立性并非绝对独立性,而是相对独立性。教育会受到其他社会意识形态的影响,受一定社会政治经济制度的制约。故本题选ABCD。

      2.对教育规律与教育方针两者关系的说法,错误的有( )。

      A.教育方针能替代教育规律

      B.正确的教育方针反映了教育的客观规律

      C.教育规律和教育方针都是人们主观意志的体现

      D.教育方针政策是教育学研究的主要对象和最终依据

      【答案】ACD

      【解析】

      本题考查的是教育规律与教育方针的关系。教育方针是教育工作的宏观指导思想,是总的教育方向。教育规律是教育、社会、人之间和教育内部各因素之间内在的本质的联系和关系,具有客观性、必然性、稳定性、重复性。教育方针不能代替教育规律,A选项错误;教育方针是主观的,教育规律是客观的,C选项错误;教育学研究的主要对象是教育现象和教育问题,D选项错误。故本题选ACD。

      3.德育教育中体谅模式的特征有( )。

      A.注重个体道德认知能力的发展过程

      B.坚持性善论,尊重儿童发展需求

      C.大力倡导民主的德育观

      D.坚持人具有一种天赋的自我实现趋向

      【答案】BCD

      【解析】

      本题考查的是德育模式。德育模式包括道德认知模式、道德体谅模式、社会模仿模式、价值澄清模式等。B、C、D选项都是体谅模式的特征,此外,还包括一点:把培养健全人格作为德育目标。A选项是认知模式的表现。故本题选BCD。

      4.下列各项说法正确的是( )。

      A.陶行知提出“生活即教育”观点

      B.赫尔巴特提倡“教师中心论”观点

      C.杜威提出“做中学”、“儿童中心论”

      D.黄炎培提出“五育并举”教育方针

      【答案】ABC

      【解析】

      陶行知提出“生活即教育”思想,赫尔巴特提倡“教师中心论”,杜威提出“做中学”、“儿童中心论”思想。故选ABC。

      D项:蔡元培提出“五育并举”的教育方针。不符题意,故不选。

      5.体现了教师劳动的创造性的是( )。

      A.因材施教

      B.十年树木,百年树人

      C.学高为师,身正为范

      D.教亦多术

      【答案】AD

      【解析】

      教师劳动的创造性具体来讲,主要表现在:因材施教、教学方法上的不断更新、对教材内容的处理和加工上、“教育机智”。故选AD。

      B项:十年树木,百年树人体现了长期性。不合题意,故不选。

      C项:学高为师,身正为范体现了示范性。不合题意,故不选。

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      以上即为《2023江苏教师招聘笔试:教综多项选择题1.1》全文,[点击查看]更多江苏教师招考公告,关注江苏教师招聘考试,了解更多考试资讯。

    (编辑:gjt)

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