2023江苏教师招聘备考:语文科目文言文阅读4
2022-12-19 11:37:04 江苏教师招聘考试 来源:江苏华图
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阅读下面的文言文,完成1-4题。
洗心亭记
唐·刘禹锡
天下闻寺数十辈,而吉祥尤章章①。蹲名山俯大江荆吴云水交错如绣。始予以不到为恨,今方弭②所恨而充所望焉。既周览赞叹,于竹石间最奇处得新亭。彤焉如巧人画鳌背上物,即之四顾,远迩细大,杂然陈乎前,引人目去,求瞬不得。
征其经始,曰僧义然。啸侣为工,即山求材。槃③高孕虚,万景坌④来。词人处之,思出常格;禅子处之,遇境而寂;忧人处之,百虑冰息。鸟思猿情,绕梁历榱⑤。月来松闲,雕缕轩墀⑥。石列笋虡⑦,藤蟠蛟螭。修竹万竿,夏含凉飔。斯亭之实录云尔。
然上人⑧举如意挹我曰:“既志之,盍名之以行乎远夫!”余始以是亭环视无不适。始适乎目而方寸为清,故名洗心。长庆四年九月二十三日,刘某记。
(选自《刘禹锡集》)
【注】
①吉祥尤章章:吉祥寺尤为著名。
②弭:消除。
③槃(pán):回旋,弯曲。
④坌(bèn):并,一起。
⑤榱(cuī):椽子。
⑥墀(chí):台阶。
⑦虡(jù):柱子。
⑧然上人:指义然。上人,对僧的尊称。
1.下列各组句子中,画线词语释义相同的一组是( )。
A.今方弭所恨而充所望焉 未尝不叹息痛恨于桓、灵也
B.修竹万竿 选贤与能,讲信修睦
C.既志之 吾十有五而志于学
D.故名洗心 而两狼之并驱如故
2.用“/”给文中画线句子断句。(限断三处)
蹲 名 山 俯 大 江 荆 吴 云 水 交 错 如 绣。
3.“月来松闲”这句运用了_______的手法,写出了___________。这句令人想到王维的____________诗句。
4.翻译下列句子。
(1)于竹石间最奇处得新亭。
(2)啸侣为工,即山求材。
【参考答案】
1.A【解析】
A项,前一句,恨:遗憾。本句大意:今天来了才弥补了遗憾,满足了愿望。后一句,恨:遗憾。本句大意:没有一次不对桓、灵二帝的做法感到痛心遗憾的。
B项,前一句,修:修长。本句大意:有万竿修长的竹子。后一句,修:培养。本句大意:把有贤德、有才能的人选举出来,讲求诚信,培养和睦(气氛)。
C项,前一句,志:记录。本句大意:既然写了篇文章记录它。后一句,志:立志。本句大意:我十五岁开始立志于做学问。
D项,前一句,故:所以。本句大意:所以命名为“洗心”。后一句,故:原来。本句大意:两头狼像原来一样一起并驾齐驱。
故本题选A。
2.【参考答案】
根据句意停顿为:蹲名山/俯大江/荆吴云水/交错如绣。
【解析】文言文断句首先要读懂句子的意思,根据句子的意思可以准确断句。句子意思读不懂的时候,也可根据虚词、对话、修辞、句子结构成分、文言文固定格式、习惯句式等断句。“蹲名山”“俯大江”都是动宾结构,需要停顿,“荆吴云水”是并列结构,不宜分开。本句大意为:吉祥寺傲立名山,俯瞰长江,西为荆州山水,东南是吴地风光,山水交织,灿烂如锦绣。
3.【答案】
拟人 景之清幽与人之清闲 明月松间照,清泉石上流
【解析】示例:“月来松闲”令人联想到王维的诗句“明月松间照,清泉石上流。”古诗文中的“明月”“山松”常常营造出清朗的意境。作者用拟人手法,以松之“闲”表现景之清幽与人之清闲,“松闲”实则作者自己内心的写照。
4.【参考答案】
(1)在竹石之间最佳处寻到新亭。
(2)发动僧侣一起动手,根据山中的资源就地取材。
【参考译文】
天下著名的寺庙有数十等,而吉祥寺名气最大。吉祥寺傲立名山,俯瞰长江,西为荆州山水,东南是吴地风光,山水交织,灿烂如锦绣。起初我以没到过这里为遗憾,今天来了才弥补了遗憾,满足了愿望。既而在山上四处游览观光,赞不绝口,在竹石之间最佳处寻到新亭,红彤彤的仿佛能工巧匠所画的鳌背上的神物。登亭四望,远近大小景物纷纷呈现在眼前,优美的风光目不暇接。
询问修建此亭的经过和始末,有的人说:有僧义然,发动僧侣一起动手,根据山中的资源就地取材。该亭盘曲高耸,万千景象,尽收眼底。词人置身此地,意境常新;僧侣置身此地,随遇而安;忧郁的人置身此地,一切烦恼永远消失。飞鸟思归,猿猴依恋,在亭子的梁椽之间,鸟飞猿攀随处可见。明月照在松林及雕镂的窗户和台阶上。巨石上悬挂着钟磐的木架,常绿藤就像蛟龙一样依附缠绕在高大的乔木上。有万竿修长的竹子,夏季依然舒爽清凉。这就是这个亭子的真实记录。
然而,山上的和尚手持如意向我作揖行礼说:“既然写了篇文章记录它,何不再给它命个名字,让它传播更远呢!”我凭借这个亭子环视了一下四周,认为没有不适宜的地方。不仅赏心悦目又能让人心里清净,所以命名为“洗心”。唐穆宗长庆四年九月二十三日。刘禹锡记。
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(编辑:gjt)