2021江苏教师招聘笔试:教育综合知识模拟题57

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　　一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)

　　1.学生掌握了整数、分数后，将其概括成有理数，这主要是思维过程的( )。

　　A.具体化 B.分析

　　C.系统化 D.抽象

　　2.“从我的门下出去，我承认他既不是文官，也不是武人，也不是僧侣;他首先是人，一个人应该怎么做人，他就知道怎么做人，他在紧急关头，而且不论对谁，都能尽到做人的本分。”这段话出自( )。

　　A.赫尔巴特 B.洛克

　　C.卢梭 D.夸美纽斯

　　3.精加工策略是将新旧知识联系起来，增加新信息意义的深层加工策略，下面不属于精加工策略的是( )。

　　A.历史年编歌曲记忆 B.视觉想象

　　C.生成性学习 D.复述

　　4.班主任工作包括以下内容( )。

　　A.班主任工作计划和总结，建立学生档案，单元测验，个别教育

　　B.班主任工作计划和总结，操行评定，批改作业，个别教育

　　C.班主任工作计划和总结，建立学生档案，操行评定，个别教育

　　D.班主任工作计划和总结，建立学生档案，备课，批改作业和个别教育

　　5.小红，在两岁时就学会了背“床前明月光，疑是地上霜”，这首唐诗按加涅的学习结果分类，这种学习是( )。

　　A.言语信息 B.心智技能

　　C.动作技能 D.智慧技能

　　6.美国斯坦福大学一项研究表明，儿童期的智力测验并不能正确的预测成年以后工作的成就，一个人的成就同智力的高低并无极大的相关。这说明( )。

　　A.遗传素质仅仅为人的身心发展提供了可能性

　　B.遗传素质的成熟机制制约着人的身心发展

　　C.遗传素质具有可塑性

　　D.遗传素质的差异性对人的身心发展有决定性影响

　　7.中国人一般把“TOEFL”称为“托福”。这里使用的学习策略是( )。

　　A.谐音联想法 B.位置记忆法

　　C.视觉联想法 D.关键词法

　　8.夜空中划过的流星，容易引起我们的无意注意，引起注意的原因是( )。

　　A.刺激物的活动与变化 B.刺激物的复杂度

　　C.刺激物的强度 D.刺激物的对比关系

　　9.王明同学，今天在参加物理考试时对于一些简单而熟悉的力学公式，却怎么也想不起来。其中涉及的遗忘理论主要是( )。

　　A.衰退理论 B.干扰理论

　　C.动机性遗忘理论 D.提取失败理论

　　10.教师要学生列举筷子的用途，某学生在单位时间内给出了很多的答案，但都是在餐饮用具范围内。这表明该学生的发散性思维( )。

　　A.流畅性好，变通性好 B.流畅性好，变通性差

　　C.流畅性差，变通性好 D.流畅性差，变通性差

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