2014江苏公务员申论辅导：突破暗藏的“杀机”(2)

　　4.结合给定资料，以“弘扬科学精神，提升科学素养”为题，写一篇文章。(40分)
　　要求：思想深刻，观点明确，结构完整，语言流畅；不少于1000字。
　　这套题学员在解答时最容易出现的情况就是第1题与第3题的答案内容会大量重复，以至于学员最后会一头雾水，认为题出错了。这主要有两方面原因导致：一方面，学员对给定资料2中问题与问题的表现没有区分清楚；另一方面，审题时没有把握题目的整体性，没有确定每道题的答题范围。
　　实际上，考生只要对作答要求稍作梳理就可以解决上述问题。这套题通篇共有9段给定资料，第1题的答案范围，题目明确锁定在资料1-6中；第2题的答案范围，题目明确锁定在资料7-9中。这就意味着第3题的答案范围一定与前两题的范围有所重合，鉴于通篇材料中，只有给定资料2涉及到了“大学学术浮躁问题”，所以第3题的答案范围可以锁定在给定资料2中。
　　对于一段重复使用的给定资料，这时需要对其所述内容进行细节的区分。给定资料2中第一句明确表述问题是“学术浮躁”，而后面的学术浮躁多样化、请人代劳抄袭造假、拼凑编辑造假、书籍造假等全部是“学术浮躁”问题的具体表现。因此，第1题（综合式概括）在归纳问题时只需要将资料1-6中的问题写出即可，无需写具体表现。而第3题（提出对策题）则是对“学术浮躁”这一问题的具体表现提出相应对策。

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（编辑：南京华图）