2017国家公务员考试申论备考：申论议论文中的语言要求

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　　2017国家公务员考试申论备考：申论议论文中的语言要求

　　首先，申论的文章要做到语言流畅。所谓语言流畅的就要用流利畅达的语言表达自己的观点。如果语言不流畅、啰嗦则会影响到自己要表达的思想，所以语言的流畅程度也能够决定文章内涵的好坏。比如下面两段文字：

　　随着改革开放的不断加快深入，当前在不少地方、行业、部门和人际交往中，以及一些社会领域甚至包括许多政府官员和领导，其中甚至还包括省部级以上的领导。这些人当中的一些人遇事不是按法律法规、规章制度办，而是总想着牟利，总是在这些显规则之外寻求一些“潜规则”。诸如，进药得“回扣”、审批得“红包”、贷款得“分成”等等。这些例子多不胜数，通过这些例子的说明，当前随着改革的深入，随着改革所带来的“潜规则”也正在蔓延，潜规则的长期蔓延不仅仅是单纯的危害了社会机体的健康，更加损害了广大人民群众的利益。这些利用潜规则来谋取私利的蛀虫不除，天理何在!因此，贯彻落实科学发展观，破除“潜规则”刻不容缓、势在必行、而且意义重大。

　　这段文字表达的非常的不流畅，从其逻辑上、表达上都存在诸多的问题。我们简要的修改一下：

　　当前，在不少地方、行业、部门和人际交往中，很多人不是按制度法律办事，不是按照规矩办事，总是在规矩之外寻求“潜规则”。比如说，进药得“回扣”、审批得“红包”、贷款得“分成”等等。这些“潜规则”的的存在，不仅危害了社会的健康，也损害了群众的利益，更危害到党和政府的形象。因此，破除“潜规则”刻不容缓!

　　修改之后这段文字则完全不一样，尽管这两段文字要表达的观点是一样的。上面这篇文字在申论考试中会直接拉入三类以下文章，所以说文字表达也非常重要。

　　一篇好文章除了要做到语言流畅之外还应该要体现一定的文采，有文采也是一篇文章加分的主要方面。我们来对比以下这样两段文字：

　　“不学礼，无以立”，这句话表面上看起来很简单，但是里面蕴含的含义则是非常的深刻。理解并不困难，但是要能够真正的践行则非常困难。“礼”的表面是教育，但是其根本的立脚点则在于实行。只有知“礼”、践行“礼”个人才能立身，社会才能立序。立礼的根基在于立“教”，只有“教”立，才有“礼”行。惟其如此，社会才能安定，国家才能昌明，才能赢得世界的欢迎与尊重。

　　“不学礼，无以立”，其文虽简，其义惟深;其知虽易，其行惟难;其始于说教，其终在厉行。只有知“礼”、践行“礼”个人才能立身，社会才能立序。立礼的根基在于立“教”，只有“教”立，才有“礼”行。惟其如此，社会才能安定，国家才能昌明，才能赢得世界的欢迎与尊重。

　　对比两段文字我们可以看出第二段明显要比第一段高出一个档次，这就是文字表达的力量，在评价一篇文章的标准中文笔也是一个重要的方面。文章除了论点与论证之外，语言也是考察的主要方面。一般来说申论作文的语言要做到语言流畅之外还要做到有文采。

　　首先，申论的文章要做到语言流畅。所谓语言流畅的就要用流利畅达的语言表达自己的观点。如果语言不流畅、啰嗦则会影响到自己要表达的思想，所以语言的流畅程度也能够决定文章内涵的好坏。比如下面两段文字：

　　随着改革开放的不断加快深入，当前在不少地方、行业、部门和人际交往中，以及一些社会领域甚至包括许多政府官员和领导，其中甚至还包括省部级以上的领导。这些人当中的一些人遇事不是按法律法规、规章制度办，而是总想着牟利，总是在这些显规则之外寻求一些“潜规则”。诸如，进药得“回扣”、审批得“红包”、贷款得“分成”等等。这些例子多不胜数，通过这些例子的说明，当前随着改革的深入，随着改革所带来的“潜规则”也正在蔓延，潜规则的长期蔓延不仅仅是单纯的危害了社会机体的健康，更加损害了广大人民群众的利益。这些利用潜规则来谋取私利的蛀虫不除，天理何在!因此，贯彻落实科学发展观，破除“潜规则”刻不容缓、势在必行、而且意义重大。

　　这段文字表达的非常的不流畅，从其逻辑上、表达上都存在诸多的问题。我们简要的修改一下：

　　当前，在不少地方、行业、部门和人际交往中，很多人不是按制度法律办事，不是按照规矩办事，总是在规矩之外寻求“潜规则”。比如说，进药得“回扣”、审批得“红包”、贷款得“分成”等等。这些“潜规则”的的存在，不仅危害了社会的健康，也损害了群众的利益，更危害到党和政府的形象。因此，破除“潜规则”刻不容缓!

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　　一篇好文章除了要做到语言流畅之外还应该要体现一定的文采，有文采也是一篇文章加分的主要方面。我们来对比以下这样两段文字：

　　“不学礼，无以立”，这句话表面上看起来很简单，但是里面蕴含的含义则是非常的深刻。理解并不困难，但是要能够真正的践行则非常困难。“礼”的表面是教育，但是其根本的立脚点则在于实行。只有知“礼”、践行“礼”个人才能立身，社会才能立序。立礼的根基在于立“教”，只有“教”立，才有“礼”行。惟其如此，社会才能安定，国家才能昌明，才能赢得世界的欢迎与尊重。

　　“不学礼，无以立”，其文虽简，其义惟深;其知虽易，其行惟难;其始于说教，其终在厉行。只有知“礼”、践行“礼”个人才能立身，社会才能立序。立礼的根基在于立“教”，只有“教”立，才有“礼”行。惟其如此，社会才能安定，国家才能昌明，才能赢得世界的欢迎与尊重。

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（编辑：南京华图）