二、换位思考。出题人出题时着重想考察的是一个时期或一个阶段出现的核心社会问题，而且在一定时间内这些问题还将继续存在，解决此类问题绝非一蹴而就。重点考察的是考生的综合能力，也就是分析问题和解决问题的能力，对于参加过培训班的考生应该对于考试中需要找的重点把握都会比较准确，但对于解决问题的能力却有欠缺，重点要把握的是出题人究竟想让我们解决什么问题，如2008年国家申论试题第三题的第1题：“给定资料7”引了上海某研究所G所长的话：“美国人把搁浅的鲸鱼推入大海，这值得赞扬;鲸鱼被非洲难民捕食，这也应赞扬，因为它救活了一群人”，请说明这表达G所长怎样的观点。这个作答要求要根据材料中G所长的观点进行阐述，但是材料中G所长没有直接言明自己的观点，只能通过这则材料进行总结，进而分析G所长所持观点。出题人已经把观点明确的告诉了大家，具体要看大家能否看出门道；作答时要时刻站在出题人的角度去解题，不要瞎想，认真找准材料中的观点。
三、政策方针。公务员的职责就是解决民生问题，解决与人民群众切实利益相关的问题，宗旨就是为人民服务。在综合分析题过程中，最后答题思路要有一个口号性、理念性的评论，而这个评论更多的来自国家法规、纲领上的论断；除了客观性试题需要大家采用国家政策法规，大作文更需要学生从国家政府纲领角度进行论证，因此学生要多关注科学发展、和谐社会、“十二五”纲要以及十八大报告，这样才能让文章具备应有的高度。市面上，考生这个就需要考生认真解读十八大报告，对于报告所提出的问题如何才能解决好认真分析和总结，最终为我所用。
申论的提高并不是一朝一夕能够解决的，可能许多考生都看过很多材料，评论，但是考试答题时却不知如何作答，原因在于许多人是为了看材料而看材料，为了看评论而看评论，没有自己的思考，缺乏分析问题的思想，只是简单的看别人的想法和思想，从未认真的去总结和分析，正如人们所说外行看热闹，内行看门道，要真正的让申论写的有内容和真实就应该多加思考，而不是仅仅看和背，要学会看的同时就能设想问题的原因和解决的方法，这样申论作答时比较轻松，有材料可写，不像多数人只能一味的抄材料，凑字数。
