病句解析：
要是一篇作品里的思想是有问题的，那么文字即使很不错，也是要不得的。
方法提示：遇到有关联词的复句，首先要考虑关联词的使用是否恰当，再看关联词的位置是否正确。不同的关联词表示复句中前后分句的不同关系，而且它们的位置是由主语的情况来决定的。分句主语相同，关联词语放在主语的后面，否则，放在主语的前面。如果忽略了这一点，把关联词语放错了地方，就会造成病句。
答案解析：见下一页（江苏公务员考试真题巧解）
今日培训班方法推荐： 江苏公务员行测：言语理解七类常见病句类型
语句表达是江苏公务员考试《行政职业能力测验》言语理解与表达常见题型之一，主要包括病句判断、歧义句辨析两类题型，旨在考查考生对词语的准确表达、语句结构的合理安排、语气语调的理解等，因此对考生在语言表达的规范性和准确性等方面有较高的要求，需要考生对语言的理解达到很高的水平。本文中国家公务员网提供了几种常见病句类型供考生备考查阅。
公务员考试《行政职业能力测验》言语理解与表达部分语句表达题的几种常见病句类型如下：
(一)用词不当
(二)搭配不当
(三)成分残缺
(1)主语残缺。有两种情况：①由于滥用介词和“介词……方位词”格式，造成主语残缺;②暗中更换主语，造成主语残缺。
(2)谓语残缺。有两种情况：①一句话说了主语，还没有说完谓语，却又另外起了个头，因此造成谓语中有残缺;②由于缺少谓语中心语造成谓语残缺。
(3)宾语残缺。往往由于宾语前的定语太长，使得中心语残缺。
(4)定语、状语缺少或者不完整。
谓语“成为”，宾语残缺。应在最后补上宾语“的大型企业”。
(四)成分赘余
(1)主语有多余成分;(2)谓语有多余成分;(3)宾语有多余成分;(4)定语多余;(5)状语多余;(6)补语多余。
(五)结构混乱
(1)词序不当。有几种情况：①定语和中心语的位置颠倒;②把定语错放在状语的位置上;③把状语错放在定语的位置上;④多层定语语序不当;⑤多层状语语序不当。
(2)句式杂糅。有两种情况：①两种说法混杂;②前后牵连。
(3)复句中暗换分句主语，造成混乱。
(4)层次不清。
(六)表意不明
(1)指代不明。
(2)意思混杂，不知所云。
(3)歧义句。 此句有两种理解：其一，往、返共两张。其二，往，两张;返，两张。
(七)不合逻辑
(1)强拉因果。如：
由于今天是公园里游园活动的最后一天，因此游人寥寥无几。
此句强拉因果，“游人少”可能不是因为游园的最后一天所致。
(2)自相矛盾。
(3)概念误用。如：
图书馆增添了许多文学作品，如《语文知识指南》《教师语文大全》《辞海》等。
文学作品与语言教学用书是不同的概念，可改成“图书馆增添了许多教学用书”。
(4)主客倒置。如：
那时候，报纸与我接触的机会是很少的。
该句应改为：“我与报纸接触”，“我”为主动，“报纸”为被动。
(5)否定不当。 (6)前后失衡，缺乏照应。如：
有没有人毁树，是树能成活的重要条件。
该句前面是两种条件“有没有”。后面只说了“能成活”这一个结果，两面失衡，应在“能成活”前加“是否”二字。
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