圣婴现象是一个全球性的气候型态，每四年发生一次，每次发生大约公维持一年半半左右的时间，并影响全世界的气候。据统计，在上个世纪总共发生了23次。1998年发生的圣婴现象规模甚大，当时给美国造成了洪水、农作物欠收等灾害，损失大约15亿美元。可是因为气候型态的改变却造成植物生长季节变长，冬天暖气燃油的使用量减少等情形，实际上，圣婴现象对美国经济的影响反而是净收益民150亿美元。
根据这段文字，下列理解正确的是()
A.1998年的圣婴现象对美国造成的损失实际上远不止15亿美元
B.圣婴现象是指上世纪的一种常见的影响面很广的气候灾害。
C.面对圣婴现象带来的灾害，1998年冬天美国公导减少暖气燃油的使用
D.1998年的圣婴现象给美国带来了灾害，也带来以外的积极效应
方法提示：非典型主旨题解题技巧
所谓非典型主旨题，就是我们看到题目以后，不能马上根据提问方式判断其就是一道主旨题，甚至判定它是一道别的类型的题目。
这样的非典型主旨题主要采用通常是这样的提问方式：“对这段文字理解(最)准确的是……”，“根据这段文字，下列理解正确的是……”等。
看到这种提问方式，大家第一感觉就是：这是一个细节推断题。但是如果单纯把这种题目看做细节推断题，可能会浪费了一个节约时间的机会。因为我们一直建议大家把细节推断题置后做，是因为这种题目太浪费时间。我们需要拿着选项和原文进行一一匹配，很难从原文材料的角度找到突破口。比如“从这段文字不能推出的是……”、“根据以上文字，理解不正确的是……”，这种提问方式的题目，通常就是采用这种做题方法。而对于刚才那些肯定的提问方式，是否会有所不同呢?
答案解析：见下一页
今日培训班方法推荐：江苏公务员行测片段阅读：设置错误选项常用的伎俩
在这一部分内容中，我们就要换个角度，也就是要站在出题人的角度，假想一下，如果我们是出题人，我们应该怎么设置错误的选项。你要学会出题人的思维，这是必须的。万学金路专家孙红林认为只有这样做，才能够做到像《孙子·谋攻篇》中说所说的那样：“知己知彼，百战不殆;不知彼而知己，一胜一负;不知彼，不知己，每战必殆。”如果同学们没有时间，来不及捉摸出题人的话，没事，这个工作我已经替你们做了。
好!下面就看一下，出题人在设置错误选项是常用的小伎俩：
一、偷换概念或者对概念的内涵或外延进行变更
在这种情况下，出题人会采用以下几种方法：一是换概念;二是扩大、缩小内涵和外延。
例题：每个人睡觉时都要做梦，人在做梦时的睡眠叫有梦睡眠。有梦睡眠时，控制四肢和躯体的神经传导被阻断，除了脚和手指有知觉外，身体其它部分均处于麻木状态。心跳和呼吸的次数与清醒时差不多，但变得不那么均匀，体温调节机制受阻，打寒颤和出汗都很难。
二、相对和绝对
一般来讲，选相对而不选绝对。绝对的语气太强硬，只要我们找出一个例外，就可以否定出题人的答案。所以，出题人愿意用有商量余地的词语。
三、态度不认真
出题人对错误的答案往往不研究，对其也不负责任。这种选项很容易排除掉。
四、设置无关项
出题人往往会设置一些无关项，虽然是无关项，但是看似还非常有理，所以，这个“美丽”的陷阱就会陷住大所属的考生。
五、以偏概全
某选项是题中的观点，但是不是主要的观点，而且一般情况下，还放在前面。所以，在高度紧张的考试中，同学们一不小心就会上当。
六、关于所举的例子不选
这是因为例子是用来说明观点的，所以例子是不选的。
七、在主旨、观点类的试题中，慎选推论
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