2020-08-17 11:09:44 教师资格证考试网 https://js.huatu.com/jiaoshi/zgz/ 文章来源：江苏华图
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一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)
1.计划安排每天自习时间表，属于学习策略中的( )。
A.组织策略B.认知策略
C.精加工策略D.资源管理策略
2.在学习过程中，通过自我监控、自我调节等方式来促进学习的策略是( )。
A.元认知策略B.资源管理策略
C.精细加工策略D.组织策略
3.“知识就是力量”这一命题所表达的观念，在知识的分类体系中属于( )。
A.陈述性知识B.程序性知识
C.条件性知识D.策略性知识
4.学生学会骑车实际学会的是( )。
A.陈述性知识B.程序性知识
C.直觉性知识D.创造性知识
5.历史课中的历史事件和历史人物的学习属于( )。
A.符号学习B.概念学习
C.命题学习D.程序性学习
6.小学生在掌握概念时一般先达到( )。
A.符号学习水平B.感知学习水平
C.表象学习水平D.概念学习水平
7.学生学习“长方形的面积等于长乘以宽”，这种学习属于( )。
A.符号学习B.事实学习
C.概念学习D.命题学习
8.当儿童能够回答诸如“如果巨大的行星与地球相撞将会怎样”等抽象、假设的问题时，在皮亚杰看来，儿童处于( )。
A.感知运动阶段B.前运算阶段
C.具体运算阶段D.形式运算阶段
9.“我走月亮走，我停月亮停”这种儿童在特定阶段所表现出的思维特点是( )。
A.客体永久性B.不恒常性
C.自我中心D.不可逆性
10.儿童能发现物体在水中受到的浮力与物体排开的水量有关，而与物体的质量无关。根据皮亚杰的观点，这说明儿童的认识发展水平已处在( )。
A.感知运动阶段B.前运算阶段
C.具体运算阶段D.形式运算阶段 （编辑：gjt）
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