2020-08-17 11:05:29 教师资格证考试网 https://js.huatu.com/jiaoshi/zgz/ 文章来源：江苏华图
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一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)
1.终身教育思潮的主要代表人物是( )。
A.保罗•朗格朗B.罗杰斯
C.索尔蒂斯D.布宅•纳
2.以下( )不属于影响学制建立的因素。
A.生产力发展水平和科学技术发展状况
B.社会政治经济制度
C.本国教育资金投入的多少
D.本国学制的历史发展和外国学制的影响
3.下列表述与现代意义上“课程”涵义最不接近的是( )。
A.维护课程，必君子监之，乃依法制也
B.宽着期限，紧着课程
C.一切的课程内容应当从学术中引申出来
D.课程是学习者在教师指导下所获得的一切经验
4.我国的课程有广义和狭义之分，广义的课程指学生在校期间所学内容的总和及进程安排;狭义的课程特指( )。
A.主要学科B.各门学科
C.某专业学科D.某一门学科
5.在西方，“课程”一词意为跑马道，指学生要沿着学习的“跑道”学习。首先把“课程”用于教育科学的专门术语的人是( )。
A.德国的赫尔巴特B.美国的杜威
C.英国的斯宾塞D.俄罗斯的马卡连柯
6.学校教育中最基本的课程资源是( )。
A.教师B.学生
C.教科书D.教学参考资料
7.在中小学校，教师从事教育教学的“施工蓝图”是( )。
A.教育方针B.教材
C.课程标准D.课程
8.最早实施义务教育的国家是( )。
A.美国B.英国
C.法国D.德国
9.制度化教育主要指的是( )。
A.宫廷化教育B.民主化教育
C.正规教育D.教育制度
10.根据《中华人民共和国教育法》(1995年)，我国学校教育制度包括( )。
A.家庭教育、学校教育、社会教育、成人教育
B.学前教育、初等教育、中等教育、高等教育
C.普通教育、特殊教育、专业教育、职业教育
D.初等教育、中等教育、高等教育、终身教育 （编辑：gjt）
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