五、评分标准
　　
　　六、试题示例
　　例一： 正比例函数试讲教学设计
　　（人民教育出版社出版数学八年级上册的第十一章一次函数的11.2一次函数。）
　　要求：
　　（1）配合教学内容适当板书。
　　（2）教学过程需有提问环节。
　　（3）教学中应有过程性评价。
　　（4）当提出一个问题，学生不会回答，或回答错误，你该怎么办？
　　例二：根据《荷塘月色》课文，设计试讲教学设计
　　要求：
　　（1）配合教学内容适当板书。
　　（2）教学过程需有提问环节。
　　（3）教学中应有过程性评价。
　　（4）当提出一个问题，学生不会回答，或回答错误，你该怎么办？

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