2022年内蒙古赤峰事业单位联考
2022-04-12 09:43:45 江苏公务员考试网 来源:江苏华图
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2022事业单位联考内蒙古赤峰已发布,联考省份有海南、湖北、安徽、广西、甘肃、宁夏、贵州、内蒙、青海、四川、湖南、新疆、云南、江西,海南是首次加入联考,笔试时间在5月21日,可点击【公告汇总】查看公告详情。
一、2022年内蒙古赤峰事业单位联考-考试安排
考试分为笔试和面试。
笔试采取闭卷方式进行,在2022年5月21日(星期六)上午举行,笔试地点详见准考证。具体考试时间和科目为:
08:30一10:00 职业能力倾向测验
10:00一12:00 综合应用能力
两个科目笔试连续进行,所有考生须参加相应类别的两科考试,试题合订为一个题本。其中,《职业能力倾向测验》为客观题,《综合应用能力》为主观题,满分均为150分。考试范围以人力资源社会保障部人事考试中心发布的《事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试考试大纲》(2022年版)为准。
根据不同事业单位岗位特点,公共科目分为综合管理类(A类)、社会科学专技类(B类)、自然科学专技类(C类)、中小学教师类(D类)和医疗卫生类(E类)五个类别分别设考,不同类别分别使用相应公共科目试卷。其中:中小学教师类(D类)综合应用能力科目分为小学教师岗位和中学教师岗位两个子类。
笔试合格分数线根据岗位报考人员的整体笔试成绩情况确定,笔试平均分四舍五入精确到小数点后两位。
二、2022年内蒙古赤峰事业单位联考-报名入口
三、2022年内蒙古赤峰事业单位联考-考试科目
事业单位联考 ABCDE 类五个考试类别的公共科目均为 《职业能力倾向测验》和 《综合应用能力》。
《职业能力倾向测验》 考查内容包括常规的常识判断类题目、 言语理解类题目、 判断推理类题 目和数量运算及资料分析类题目。 根据岗位不同, 也有相关专业类客观题目考查。 尤其是 C 类考 卷中的 “策略制定” 和 “实验设计” 题目新颖, 不常见于其他招考之中。
《综合应用能力》 依岗位不同考查各有侧重, 如: A 类主要测查应试人员的管理角色意识、 分 析判断能力、 计划与控制能力、 沟通协调能力和文字表达能力。 试卷为主观题的材料阅读与写作。 B 类旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、 分析问题、 解决问题的能力。 试卷为 主观题的概念分析题、 校阅改错题、 论证评价题、 写作题。 C 类也主要测查应试人员综合运用相 关知识和技能发现问题、 分析问题、 解决问题的能力。 试卷既有主观题也有客观题, 包括科技文 献阅读题、 论证评价题和材料作文题。
需要说明的是, 《职业能力倾向测验》 中 B 类的综合分析题与 C 类的综合分析题不同。 B 类综 合分析题会给出两篇短文考查考生对文章的理解阅读分析能力。 C 类的综合分析题中, 分为两种 小题型, 一是策略制定, 侧重统筹分析的数学运算题; 二是实验设计, 会给出一个物理或者化学 实验的简单过程, 然后令考生回答实验中的相关问题。 《职业能力倾向测验》 中 D 类的策略选择 与 E 类的策略选择也不同。 D 类策略选择考查的是教师专业知识, E 类考查的是医疗专业知识。
四、2022年内蒙古赤峰事业单位联考-笔试备考
伟大抗疫精神,同中华民族长期形成的特质禀赋和文化基因一脉相承,是爱国主义、集体主义、社会主义精神的传承和发展,是中国精神的生动诠释,丰富了民族精神和时代精神的内涵。我们要在全社会大力弘扬伟大抗疫精神,使之转化为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的强大力量,这是因为()。
A.社会存在决定社会意识
B.社会意识总是与社会存在相符合
C.正确的社会意识能够促进社会的发展
D.人民群众是社会精神财富的创造者
【答案】C
【解析】本题考查唯物史观知识。唯物史观认为,社会意识有正确和错误之分,但无论是正确的社会意识还是错误的社会意识,都是对社会存在的反映,正确的社会意识是对社会存在的正确反映,错误的社会意识则是对社会存在的虚幻的和歪曲的反映。正确的社会意识,对社会发展起积极的促进作用;错误的社会意识对社会发展起阻碍作用。伟大抗疫精神是一种正确的社会意识,能够为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴提供强大动力。C项表述正确。因此,选择C选项。
【拓展】A项:唯物史观认为,社会存在是社会物质生活条件的总和,包括地理环境、人口、生产方式,主要指社会物质资料生产的生产方式。社会意识指社会的精神生活过程,即政治、法律、哲学、道德、艺术、宗教等观点。社会存在决定社会意识,有什么样的社会存在,就决定有什么样的社会意识与之相适应。“伟大时代孕育伟大精神”体现了社会存在决定社会意识。A项表述正确,但题干未体现,排除。B项:社会意识的相对独立性具体表现在以下方面:第一,社会意识与社会存在发展变化的不完全同步性。社会意识往往会落后于社会存在,也往往会超越社会存在;第二,社会意识的发展同社会经济发展水平的不平衡性;第三,社会意识的发展具有历史继承性。第四,社会意识之间的相互影响和相互作用;第五,社会意识对社会存在具有能动的反作用。因此,社会意识与社会存在具有不完全同步性,并非总与社会存在相符合。B项表述错误,不当选。D项:人民群众是历史的创造者,人民群众在创造历史的过程中起着决定性的作用。首先,人民群众是一个历史范畴。人民群众从质上说是指一切对社会历史发展起推动作用的人们,从量上说是指社会人口中的绝大多数。人民群众是实践的主体,是历史的创造者,主要表现为以下三点:(1)人民群众是社会物质财富的创造者;(2)人民群众是社会精神财富的创造者;(3)人民群众是社会变革的决定力量。D项表述正确,但题干未体现,不当选。
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(编辑:南京华图)