2022下半年江苏教师资格证笔试:每日一练(10月26日)

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　　1.在西方教育史上，( )首次提出按儿童年龄划分受教育阶段。

　　A.苏格拉底

　　B.亚里士多德

　　C.夸美纽斯

　　D.卢梭

　　2.在陈鹤琴实验单元教学的基础上发展而来的一种教育结构是( )，该种教育结构在五大领域的基础上，将课程的教育内容扩大到幼儿生活的多种环境，每个单元都以社会为中心，每一个方面选择若干有代表性的活动，将幼儿一日生活的全部要素都能包含其中。

　　A.单元教育课程

　　B.综合教育课程

　　C.领域教育课程

　　D.主题教育课程

　　3.我国第一所公立幼儿园于1903年建立在湖北( )。

　　A.武汉

　　B.武昌

　　C.宜昌

　　D.襄阳

　　4.( )是我国现代教育史上提倡乡村教育，兴办乡村学校的先行者。

　　A.陈鹤琴

　　B.陶行知

　　C.张雪门

　　D.张宗麟

　　5.在罗马贫民区创办第一所幼儿学校—“儿童之家”，创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是( )。

　　A.福禄贝尔

　　B.蒙台梭利

　　C.德可乐利

　　D.凯米

　　答案及解析：

　　1.【答案】C 【解析】本题考查的是幼儿教育学概念，根据我国现行对幼儿教育学划分的标准，幼儿教育学是一门研究3—6岁幼儿教育规律和幼儿机构的教育工作规律的科学。故本题选C。

　　2.【答案】C 【解析】2001年《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出“幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。”故本题选C。

　　3.【答案】D 【解析】广义的学前教育指的是凡是能够影响和促进儿童身体成长和认知、情感、意志、性格和行为等方面发展的活动。学前期指的是0—6岁的这一阶段的教育，学前教育可以细分为早期教育(0—3岁)和幼儿教育(3—6岁)，因此广义的学前期为0—6岁。故本题选D。

　　4.【答案】B 【解析】学前教育有广义和狭义之分。从广义上说，凡是能够影响和促进儿童身体成长和认知、情感、意志、性格和行为等方面发展的活动都是学前教育;狭义的学前教育是指学前教育工作者整合儿童周围的资源，对0—6岁年龄阶段儿童的发展施以有目的、有计划、有系统的影响活动。学前教育可以细分为早期教育(0—3岁)和幼儿教育(3—6岁)，是对学龄前儿童的保育和教育。故本题选B。

　　5.【答案】B 【解析】我国学前教育的特点有非义务性，学前儿童去学前教育机构接受教育是自愿的而非强迫接受的，家长可以选择是否送孩子进托儿所和幼儿园，以及送孩子进哪所幼儿园或托儿所。家长和教师不得强迫孩子进行课程补习。故本题选B。

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（编辑：gjt）