2021江苏教师招聘笔试:教育综合知识模拟题66(2)

　　【参考答案】

　　1.B

　　【解析】根据评价功能，教学评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价，形成性评价是在教学进行过程中，为引导教学前进或使教学更为完善而进行的对学生学习结果的确定。随堂测验是为了了解学生的学习情况，为下一步教学提供指导，即是形成性评价。故本题选B。

　　2.B

　　【解析】测验的效度，指一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度。张老师想要测出学生的语文成绩就需要提高测试的效度，故本题选B。

　　3.D

　　【解析】负强化是通过取消厌恶性刺激以提高反应概率的过程，题干中先有处分，后取消处分符合负强化原理。故本题选D。

　　4.B

　　【解析】强度律指的是直观对象必须达到一定强度，才能为学习者清晰的感知。题干中“声音足够大”才能被清晰感知，符合强度律。故本题选B。

　　5.A

　　【解析】教学效能感是指教师对自己影响学生学习行为和学习成绩能力的主观判断。这种判断会影响教师对学生的期待和指导等行为，从而影响教师的工作效率。故本题选A。

　　6.A

　　【解析】同化即在有机体面对一个新的刺激情境时，把刺激整合到已有的图式或认知结构中，只有量的变化，没有质的变化。小明把新事物——猫归到自己原有的对“狗”认识中，没有发生质的改变，属于同化。故本题选A。

　　7.C

　　【解析】选项A属于科尔伯格的教育思想;选项B社会环境和教育不能改变儿童道德发展这个阶段出现的先后顺序;选项C皮亚杰利用对偶故事法，发现并总结出了儿童道德认知发展的总规律，即儿童道德的发展经历从他律到自律的发展过程。选项D是科尔伯格的教育思想。故本题选C。

　　8.B

　　【解析】《中华人民共和国教师法》第三十九条：“教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。”故本题选B。

　　9.B

　　【解析】垂直迁移也称纵向迁移，是指先前学习内容与后续学习内容是不同水平的学习活动之间产生的影响。垂直迁移表现在两个方面：一是自下而上的迁移，即下位的较低层次的经验影响上位的较高层次的经验的学习;二是自上而下的迁移，即上位的较高层次的经验影响下位的较低层次的经验的学习。角与钝角这两个概念处于不同的抽象概括水平。由此可知，B项是正确答案。A是负迁移;C是特殊迁移;D是正迁移。D也可以是一般迁移。故本题选B。

　　10.C

　　【解析】短时记忆也称操作记忆、工作记忆，指信息一次呈现后，保持时间大约在20秒左右，最多不超过1分钟的记忆。实验研究表明，短时记忆的容量，也称短时记忆的广度，大约是7±2个组块，即5—9个组块。故本题选择C。

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