2021江苏教师招聘笔试:教育综合知识模拟题39

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　　一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)

　　1.以下不属于支架式教学包括的环节的是()。

　　A.进入情境 B.协作学习

　　C.独立探索 D.调查分析

　　2.转化后进生，首先要做的是( )。

　　A.帮助后进生树立自信心 B.帮助后进生搞好学习

　　C.做好家访，争取家长配合 D.帮助后进生改正缺点

　　3.“跳一跳，摘桃子”表明教学目标的设计要( )。

　　A.难度适中 B.便于检测

　　C.集体目标与个人目标结合 D.一般目标与具体目标结合

　　4.“知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者”，这句话体现的动机( )。

　　A.内部动机 B.社会交往动机

　　C.外部动机 D.自我提高动机

　　5.对被评价对象作出鉴定，区分等级，了解教育目标的实现程度。这属于( )。

　　A.诊断性评价 B.形成性评价

　　C.总结性评价 D.相对性评价

　　6.“为社会主义现代化建设服务，与生产劳动相结合，使受教育者成为德智体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”这是我国的( )。

　　A.教育方针 B.教育目的

　　C.学校培养目标 D.教育工作原则

　　7.小华最近非常用功地学习，但在接下来的一次考试中成绩不太理想，于是便觉得努力没有任何意义，看到其他同学在认真学习时觉得他们都是在做无用功。小华的这种观念属于()。

　　A.付出就应该有回报 B.拒绝接受现实

　　C.杞人忧天 D.以偏概全

　　8.主张课程内容应该围绕一系列的社会问题来选择，以问题为中心设计核心课程的课程理论是( )。

　　A.永恒主义课程观 B.改造主义课程观

　　C.科学主义课程观 D.结构主义课程观

　　9.关于案例教学的优点，下列表述错误的是( )。

　　A.加强理论与实际的结合 B.扩大学生的实际知识

　　C.沟通学校与社会的联系 D.利于学生获得完整的知识体系

　　10.一次放学路上，学生小感在过马路时遭遇了车祸，此后他一听到吸尘器的声音就联想到汽车发动的声音，感到十分恐惧。这是由于刺激的()导致的。

　　A.习得 B.分化

　　C.泛化 D.固化

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