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    2019江苏教师招聘之英语教学法理论必做30题(2)

    2019-12-11 13:48:41 江苏教师招聘考试 来源:江苏华图 华图在线APP

      2019江苏教师招聘之英语教学法理论必做30题(2)由江苏事业单位招聘同步江苏华图整理发布,更多江苏华图的信息内容,请关注江苏教师招聘考试频道

      1._______被称作是“让语言动起来”的教学法,能够尽快抓住儿童的注意力,提高儿童英语学习的成效。

      2.视听法是在_______和听说法的基础上,利用视听手段形成的一套外语教学法。

      3.外语教学法中,_______强调语言是书面语,是一种由语音、语法和词汇构成的符号体系。

      4.外语教学法中,_______不允许使用母语,用实物、图画、动作、游戏等来解释词义和句子。

      5.交际法认为语言教学的目的是培养学生使用目的语,教学的内容不仅要包括语言结构,还要包括表达各种意念和_______的常用语句。

      6. 在主要的英语教学法中,_______认为语言学习是思维活动。它强调语法规则的基础上,让学生创造性的使用语言,又称为现代语法翻译法。

      7.受到结构主义语言学和行为主义心理学的影响,_______认为外语学习是习惯的形成,采取模仿、机械练习和记忆的方法强化学生的反应。

      8.传统的语法翻译法,以翻译为主,通过大量的翻译和_______来检验语法规则的掌握情况。

      9.视听法是一种整体结构的教学法,其教学过程分为_______、理解、练习和活用四个步骤。

      10._______是指教师通过引导语言学习者在课堂上完成任务进行的教学,是一种强调在做中学的语言教学方法。

      题目解答

      1.【解答】全身反应法

      【分析】考查英语教学法中的全身反应法。全身反应法(TPR/Total Physical Response)是一种把言语和行为联系在一起的语言教学方法,该法通过身体各部分的活动来学习语言。全身反应法的教学活动以“听—做动作”为主要教学形式,儿童通过用身体对教师指令的动作进行反应来提高自己的理解力。

      2.【解答】直接法

      【分析】考查英语教学法中的视听法。视听法(Audio-Visual Method)是在直接法和听说法的基础上,利用视听手段形成的一种外语教学法。

      3.【解答】语法——翻译法

      【分析】考查英语教学法中的语法-翻译法。语法-翻译法认为语言是书面语,语言是一种知识,是由语音、语法和词汇构成的符号体系。

      4.【解答】直接法

      【分析】考查英语教学法中的直接法的主要特点。直接法的主要特点是:直接学习、直接理解和直接应用,不允许使用母语,用动作和图画等直观手段解释词义和句子。

      5.【解答】功能

      【分析】考查英语教学法中的交际法。交际学派认为,语言教学的目的是培养学生使用目的语进行交际的能力,语言教学的内容不仅要包括语言结构,还要包括表达各种意念和功能的常用语句。

      6.【解答】认知法

      【分析】考查英语教学法中的认知法。认知法在教学中强调发挥智力的作用,让学生理解所学的材料,掌握语言的运用规律,强调有意义的操练活动。

      7.【解答】听说法

      【分析】考查英语教学法中的听说法。听说法认为外语学习是习惯的形成,采取模仿、机械练习和记忆的方法强化学生的反应。

      8.【解答】写作练习

      【分析】考查英语教学法中的语法翻译法的主要特点。语法翻译法教学方法以翻译为主,通过大量笔头翻译和写作练习来检验语法规则掌握情况。

      9.【解答】感知

      【分析】考查英语教学法中的视听法的主要特点。视听法的教学过程分为感知、理解、练习和活用四个步骤。

      10.【解答】任务型教学法

      【分析】考查英语教学法中的任务型教学法。任务型教学(Task-based Language Teaching Approach)是指教师通过引导语言学习者在课堂上完成任务来进行的教学。

      以上即为《2019江苏教师招聘之英语教学法理论必做30题(2)》全文,[点击查看]更多江苏教师招考公告,关注江苏教师招聘考试,了解更多考试资讯。

    (编辑:admin)

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