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    2019江苏教师招聘音乐歌曲写作必做20题(1)

    2019-12-06 15:52:57 江苏教师招聘考试 来源:江苏华图 华图在线APP

      2019江苏教师招聘音乐歌曲写作必做20题(1)由江苏事业单位招聘同步江苏华图整理发布,更多江苏华图的信息内容,请关注江苏教师招聘考试频道

      8.具有完整而鲜明音乐形象的乐思,或者说是具有独立形式,完整意义并富有表现力的乐思叫做( )。

      A.主题 B.乐句 C.乐段 D.乐章

      9.下列不属于一段体曲式结构的是( )。

      A.《种太阳》 B.《樱花》

      C.《沂蒙山小调》 D.《卖报歌》

      10.奏鸣曲式的三部分依次是( )。

      A.展开部 呈示部 再现部 B.呈示部 展开部 再现部

      C.展开部 再现部 呈示部 D.呈示部 再现部 展开部

      分析

      1. B【分析】鱼咬尾是指前一句旋律的结束音和下一句旋律的第一个音相同的结构,是中国传统音乐的一种结构形式。谱例中的第一句尾音与第二句的头音相同,故选B。

      2.B

      3.D【分析】A项是把模进音组的动机连旋律音带节奏原封不动的在另一高度上进行重复;B项是指模进时,将旋律不变节奏的移高或移低,旋律的音程关系有所变化;C项是指将旋律的发展进行反方向模进;D项是指将旋律的发展进行按反方向倒影式模进。故选D。

      4.C【分析】自由模进,即移高或移低后的旋律音程关系与原有的旋律音程关系稍有不同。故选C。

      5.A

      6.D【分析】该谱例是聂耳的《金蛇狂舞》旋律片段,其中使用了螺蛳结顶的创作手法,上下对答呼应,句幅逐层减缩,使得情绪逐渐高涨。

      7.B

      8.A【分析】“主题”音乐,也称主旋律,是具有一定相对完整和独立意义的一段乐曲旋律。BCD三项是歌曲的结构组成部分。故选A。

      9.A【分析】BCD项是属于一段体曲式结构;A项是单二部曲式结构。故选A。

      10.B【分析】按照音乐发展的需要及作品的结构,奏鸣曲式由呈示部、展开部、再现部依次组成,顺序不可以改变。故选B。

      以上即为《2019江苏教师招聘音乐歌曲写作必做20题(1)》全文,[点击查看]更多江苏教师招考公告,关注江苏教师招聘考试,了解更多考试资讯。

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