2017江苏教师资格证考试练习题(10月31日)
2017-10-31 15:55:43 江苏教师招聘考试 来源:江苏华图
2017江苏教师资格证考试练习题(10月31日)由江苏事业单位招聘同步江苏华图整理发布,更多江苏华图的信息内容,请关注江苏教师招聘考试频道。
2017江苏教师资格证考试练习题(10月31日)由江苏华图同步江苏教师教育网整理发布,欢迎加入2017江苏教师招聘交流QQ群580216967,关注官方微信(公众号:jiangsuht),微信回复“资料”免费下载江苏教师考试考前资料。
1.郑老师在指导新教师时说,了解小学生身心发展规律、学习心理等,对做好教育教学工作极为重要。郑老师的体会表明,教师不可忽视( )。
A.政治理论知识 B.文化基础知识
C.学科专业知识 D.教育科学知识
2.张老师在小学英语教学中恰当运用英语剧的形式进行教学,让学生在角色扮演中学习英语。张老师的做法( )。
A.优化了教学目标 B.优化了教学条件
C.优化了教学过程 D.优化了教学资源
3.针对“好学生吃不饱,学困生吃不了”的现象,蒋老师在充分了解学情的前提下,将学生分为三个层次,进行分层教学。蒋老师的做法体现了( )。
A.诲人不倦 B.教学相长 C.循循善诱 D.因材施教
4.某学校一位教师打骂学生。起因是教师在认真上课时,男孩在下面起哄、打闹,教师前去制止。结果,孩子只顾打闹完全忽略老师,老师便用凳子打伤该生。对这一问题的认识,不正确的是( )。
A.学生应该尊敬老师,不应该扰乱课堂
B.教师应该爱护学生,不应该对学生动手
C.学生应该遵守课堂纪律
D.老师对学生的教训是对的,起到了杀鸡儆猴的作用
5.古人云:“君子处其实,不处其华;治其内,不治其外。”这句话提示教师在教学过程中应该重视( )。
A.学生的知识积累 B.学生的能力培养
C.学生的人格养成 D.学生的情感体验
答案及解析:
1.【答案】D。解析:教育科学知识,也称条件性知识,是指教师必须掌握教育学、心理学等知识,了解学生的心理发展规律及学习心理。题干中郑老师教导新老师要了解小学生身心发展规律,体现了郑老师重视教育科学知识的重要性。
2.【答案】C。解析:教学过程,即指教学活动的展开过程,是教师根据一定的社会要求和学生身心发展的特点,借助一定的教学条件,指导学生主要通过认识教学内容从而认识客观世界,并在此基础之上发展自身的过程。张老师在小学英语教学中恰当运用英语剧的形式进行教学,让学生在角色扮演中学习英语,这种做法优化了教学过程。
3.【答案】D。解析:因材施教是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳发展。即针对学生的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
4.【答案】D。解析:教师应该尊重幼儿的地位,保护幼儿的合法权益,而不能动手殴打幼儿。
5.【答案】C。解析:这句话的意思是,有修养有名望的人务求实际,而不图外表好看;致务于自身的修养锻炼,而不计较自身以外之物。
以上即为《2017江苏教师资格证考试练习题(10月31日)》全文,[点击查看]更多江苏教师招考公告,关注江苏教师招聘考试,了解更多考试资讯。
(编辑:admin)