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    2017教师招聘考试笔试练习题三十六(7月28日)

    2017-07-28 17:07:30 江苏教师招聘考试 来源:教师招聘考试网 江苏华图公众号  华图在线APP  公考上岸群

      2017教师招聘考试笔试练习题三十六(7月28日)由江苏事业单位招聘同步教师招聘考试网整理发布,更多教师招聘考试网的信息内容,请关注江苏华图教育(jiangsuht)公众号备考上岸群

    1. 教育发展水平的最终决定因素是( )

    A.生产力 B.生产关系 C.经济基础 D.政治制度

    2. 教育对生产力的促进作用不包括( )

    A.生产力对教育的制约作用 B.再生产劳动力

    C.再生产科学技术 D.传递科学知识

    3. “今天的教育是明天的经济,教育的消费是明显的消费、潜在的生产,是有限的消费、扩大的生产,是今日的消费、明日的生产。”这一认识表明现代教育具有( )的特征。

    A.科学性 B.价值性 C.生产性 D.未来性

    4. 英国哲学家洛克提出“白板说”,认为外部的力量决定了人的发展,这是一种( )

    A.外铄论的观点 B.内发论的观点 C.多因素论的观点 D.综合论的观点

    5. 现在很多国家的高等教育,都担负着发展科学、产生新的科学知识的任务,这说明( )

    A.教育的目的就是传授科学知识

    B.教育是发展科学的一个主要手段

    C.教育要先于经济发展

    D.教育是劳动力再生产的重要手段

    答案及解析:

    1.选A。【解析】教育发展的水平不可能超越生产力发展的水平,故生产力是教育发展的最终决定性因素。

    2.选A。【解析】教育对生产力的作用主要表现为:教育可以再生产劳动力、再生产科学技术以及传递科学知识,选项A不符合题意。

    3.选C。【解析】现代教育的发展逐渐与社会生产相结合,教育成为推动社会生产发展的主要力量。

    4.选A。【解析】认为外部的力量决定了人的发展,这是一种外铄论的观点。

    5.选B。【解析】教育对科学创造的成果经过合理的加工和编排,传授给更多的人,尤其是传授给年青一代,使他们能够掌握前人创造的科学知识,完成科学知识再生产。所以说,教育是发展科学的一个主要手段。

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