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    2017教师招聘考试笔试练习题二十三(6月28日)

    2017-06-28 16:19:53 江苏教师招聘考试 来源:江苏人事考试网 江苏华图公众号  华图在线APP  公考上岸群

      2017教师招聘考试笔试练习题二十三(6月28日)由江苏事业单位招聘同步江苏人事考试网整理发布,更多江苏人事考试网的信息内容,请关注江苏华图教育(jiangsuht)公众号备考上岸群

    1.测得一名儿童的智商为60,他属于( )。

    A.正常儿童

    B.智力超常儿童

    C.弱智儿童

    D.聋、哑、盲儿童

    2.下列学习策略属于组织策略的是( )。

    A.画线

    B.记笔记

    C.列图表

    D.记忆术

    3.在高年级运用得比较多的教学方法是( )

    A.讲授法

    B.讨论法

    C.发现法

    D.读书指导法

    4.把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里,由一位教师分别用不同的教材在一节课里对不同年级的学生进行教学的组织形式是( )

    A.分组教学

    B.复式教学

    C.个别教学

    D.特朗普制

    5.先将总体各个观测单位按某一标志顺序排列编号并分成数量相等的组,使组数与取样数相同,然后从每组中依事先规定的机械次序抽取对象,这种取样方法是( )。

    A.简单随机取样

    B.系统随机取样

    C.分层随机取样

    D.整群随机取样

    答案及解析:

    1.【答案】C。解析:常态智商为80一120,智商低于常态者是弱智儿童。

    2.【答案】C。解析:画线是复述策略,记笔记、记忆术是精细加工策略。

    3.【答案】B。解析:运用讨论法需要学生具备一定的基础知识、一定的理解能力和独立思考能力,因此,讨论法在高年级运用得比较多。

    4.【答案】B。解析:题干描述的是复式教学的概念。

    5.【答案】B。解析:此题主要考查系统随机取样。系统随机抽样也叫等距抽样、机械抽样。

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      以上即为《2017教师招聘考试笔试练习题二十三(6月28日)》全文,[点击查看]更多江苏教师招考公告,关注江苏教师招聘考试,了解更多考试资讯。

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