2014江苏省公务员行测辅导：言语理解(2)

　　江苏华图公务员考试研究中心解析
　　1．【答案】C。解析：先看第二空，由“排队似的”可知，这里应该是“调整”队伍而不是“调动”，由此排除B、D。再看第四空，“传递”指由一方交给另一方，辗转递送，而“传达”指传告、使知道，这里用来表示海豚互相交流音讯，用“传达”更合适，排除A。正确答案为C。
　　2．【答案】A。解析：首先看第一空，“建筑”与“时代精神”不搭配，排除8。“指标”指的是衡量目标的单位或方法．无法与“经济回报”相呼应，排除C。“戕害”、“祸害”都有损害、损坏的意思，但“戕害”所表达的程度更深，更契合第三空意义递进的要求。故答案为A。
　　3．【答案】A。解析：第一空若填“制作”、“录制”，应在其后加上“了”，表示已完成的意思，否则语义不通，排除C、D。第二空中“效仿’’比“羡慕’’意思更进一步，说明已从心理上的崇拜上升到行为上的模仿，更能体现杰克逊巨大的影响力．排除B。再由“以个人名义捐助慈善事业”可知，第三空填“支持”比“成立”更恰当。本题正确答案为A。
　　4．【答案】D。解析：通过对“承载”和“装载”的理解，可以看出“承载”侧重于“重量”，“装载”侧重于“体积”。由题干中“轻则……，重则……”可知，该题侧重强调“重量”，故选“承载”更恰当，排除A、B。“割爱”后接“什么”，不符合语言表达习惯，排除C。正确答案为D。
　　5．【答案】c。解析：由“开玩笑”和“十分尴尬”可知，考官的话带有很大的戏谑成分，由此排除“拍手叫好”和 “一片喝彩”。再看第三空，“窘迫”与“十分尴尬”在语义上更加对应。故本题正确答案为C。

　　以上即为《2014江苏省公务员行测辅导：言语理解(2)》全文，更多江苏公务员招考资讯，关注江苏公务员考试。

（编辑：南京华图）