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数量关系模块精炼之基础不等式问题
在国考数量关系中对不等式的考察也是很常见的。实际上不等式可以认为是方程的延伸,方程是研究等量关系的,而不等式是研究不等关系的。解决不等关系的时候我们同样需要根据题意设未知数,列式子,解不等式。只不过我们这里的式子是不等式,求解的时候方法也同等式有所不同。对于不等式问题我们的方法是通过确定变量的大小范围或其最大值最小值的思想来解决问题。
1、某单位举行“庆祝建党90周年”知识抢答赛,总共50道抢答题。比赛规定:答对一题得3分,打错一题扣1分,不抢答得0分。小军在比赛中抢答了20道题,要使最后得分不少于50分,则小军至少要答对( )道题。
A.16 B.17
C.18 D.19
2、某单位志愿者团队在重阳节购买了一批牛奶分给敬老院的老人。如果每个老人分5盒,则剩下38盒;如果每个老人分6盒,最后一个老人不足5盒,但至少分的1盒,问该敬老院至少有多少名老人()
A.39 B. 40
C.41 D. 43
3、已知
,则x的整数部分是多少?()
A.180 B.181
C.182 D.183
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