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    2019国考大纲变化---言语理解与表达

    2018-10-22 11:42:38 国家公务员考试 来源:江苏华图 扫码领资料  华图在线APP  公考上岸群

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    2019国考大纲变化---言语理解与表达

      言语理解与表达这一部分在国考行测中所占的比重是比较大的,不管是省部级,还是地市级题量都是40道,足见这一部分的重要性,考生在备考时不能忽视言语理解与表达这一模块。这一部分内容在国考中考查的题型有哪些变化?我们先来看一下近5年国家公务员考试言语理解与表达的题型数量分布。

      近5年国家公务员考试言语理解与表达题型数量分布

    年份/类型 2014 省级/地市 2015 省级/地市 2016 省级/地市 2017 省级 2017 地市 2018 省级 2018 地市
    总题量 40 40 40 40 40 40 40
    阅读理解 主旨概括 3 5 3 3 4 4 6
    意图判断 9 6 7 4 5 6 6
    标题选择 0 1 1 1 1 0 1
    态度理解 0 1 0 1 1 0 0
    细节理解 3 2 2 1 2 1 2
    词句理解 0 1 0 1 1 0 0
    代词指代 0 0 1 0 0 0 0
    题量 15 16 14 11 14 11 15
    逻辑填空 实词辨析 9 11 7 4 6 5 6
    成语辨析 7 4 4 4 6 2 3
    实词与成语综合考查 4 5 9 7 8 8 11
    题量 20 20 20 15 20 15 20
    语句表达 语句填空 2 1 2 1 2 1 1
    下文推断 1 1 1 1 1 1 2
    语句排序 2 2 3 2 3 2 2
    题量 5 4 6 4 6 4 5
    篇章阅读 主旨概括 0 0 0 2 0 0 0
    意图判断 0 0 0 1 0 0 0
    标题选择 0 0 0 0 0 1 0
    细节理解 0 0 0 4 0 6 0
    语句填空 0 0 0 3 0 3 0
    题量 0 0 0 10 0 10 0

      通过以上这份表格,我们可以看到言语理解与表达考查的题型基本上比较稳定,但是也有一些变化,具体表现如下:

      一、省部级更加注重综合能力的考查

      从2017年开始,省部级出现了2篇篇章阅读共10道。篇章阅读这种题型需要考生先阅读一篇文章,文章字数在1000字以上,后面配有5道题。这种题型主要考查考生言语的综合能力,考生需要熟练地掌握片段阅读的解题方法与技巧,然后运用到篇章阅读中来。省部级的考生需要注重训练篇章阅读。

      二、逻辑填空更加注重实词与成语综合考查

      通过上表,我们发现,逻辑填空在言语中的比重一直很大,这种题型主要考查对实词和成语的辨析能力。同时,我们也看到,逻辑填空单独考实词辨析、成语辨析的题型越来越少了,实词与成语综合考查的题型越来越多。这种题型的解题思路是提炼语境信息,辨析所给词语的差异,然后选择最符合语境的选项。考生平时需要积累一些常见的实词与成语,特别是一些近义实词与成语,了解它们含义之间的相同点与不同点。

      三、主旨题与意图题的区别越来越小

      主旨题与意图题在片段阅读中一直是重点,在最近几年的考试中这两种题型几乎没有什么区别,意图题选择引申的选项越来越少。考生在做这两种题型时,通过关联词和行文脉络,或者通过各种辅助的方法如:主体排除法、反面论证法、背景铺垫法、举例论证法等,找到文段的主旨句、关键句或者主体词,然后对比选项,选择与主旨句、关键句或主体词一致的选项。

      四、小题型考查的概率小

      小题型指态度理解、词句理解和代词指代这三种题型,这几种题型在最近几年的国考中考的概率很小,考生需要掌握这几种题型的解题方法即可,不需要花太多的时间。但也不能忽视,它们也有可能在篇章阅读中出现,所以还是要掌握解题方法。备考需要全方位,不能因为不重要而留下死角。

      以上即为《2019国考大纲变化---言语理解与表达》全文,更多考试资讯关注国家公务员考试网

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