在中央机关及其直属机构公务员录用考试即通常所说的国家公务员考试或国考行政职业能力测验中的言语理解与表达的题型分为选词填空与片段阅读两大类。片段阅读中有一种题型旨在考察考生对文段的理解归纳和逻辑推理能力，由于提问一般要求给指定文段填上标题，故称为“标题填入题”。华图教研中心公务员辅导专家武英洁老师总结多年教学辅导经验，为各位考生分析归纳标题填入题的类型特点，并辅以典型例题进行解析，为大家提供一些技巧和方法的指导，希望能对各位考生备考有所帮助。
国家公务员考试行政职业能力测验言语理解与表达中标题填入题的常见提问方式是：“最适合做本段文字标题的是……”、“这段文字接下来最可能谈论的是……”等。
国家公务员考试行政职业能力测验言语理解与表达中标题填入题分为“典型标题填入题”和“非典型标题填入题”两大类。
一、典型标题填入题
典型标题填入题包括以下几种类型：
1．游记类标题填入题。文体风格随意、写意，通常标题为“***见闻”。
【例】在光滑的冰面上开车是不容易的，可是我在北极见到的芬兰司机，在冰道上开车的时速和在柏油马路上一样快。为了保障安全，这里的汽车都备有两套轮子。公路上的另一奇景是白天形式的车辆都开着灯，据说这样事故发生率比较低。
最适合做本段文字的标题的是（）。
A．北极见闻 B．北极气温
C．行车行规 D．行车怪异
【解析】典型标题填入题，通过阅读可以推断此文段为一篇游记，谈到两个问题：一是芬兰汽车都备有两套轮子，一是白天也开车灯。可以说这些不同于他国，是奇观见闻。因此选A。
2．新闻类标题填入题。文体风格简洁、明快且客观、规正，通常此类文段有较为固定的结构：标题--（副标题）--导语--正文。大体技巧就是快速寻找、总结归纳“导语”，即文段的主题句，注意查找文段事件的几大要素：时间、地点、人物、事件、结果。
【例】手机垃圾短信有“骚扰型”、“黄段子”、小道消息；有“陷阱型”、多是骗取用户钱财，有广告短信。短信业务的确给运营商们带来了丰厚的利润，但有些短信正成为一种“信息公害”，让人不堪其忧。现在应尽快完善相关监管法制，先管住短信服务提供者。垃圾短信这颗毒瘤，迟早是会被根除的。
最适合做这段文字标题的是（）
A．垃圾短信成为信息公害
B．垃圾短信为何屡禁不止
C．法律监管垃圾短信尚未到位
D．切实治理垃圾短信
【解析】典型标题填入题。通过阅读可以推断此文段为一篇新闻报道，文段围绕的是“垃圾短信”展开，意在呼吁对其加以整治。导语句为“现在应尽快完善相关监管法制，先管住短信服务提供者。”本剧的同义替换项为 D．
3．说明文类标题填入题。文体风格平实、客观，常呈现朴实凝练的语言来说明事务的原理或构造，答题技巧在于寻找文段阐述的主体。
【例】通常而言，鸟类坚韧而又灵活的羽毛是由角蛋白纤维构成的。这些角蛋白纤维构在一起组成一个平面，进而形成羽毛。羽毛有很多种：飞羽的各个羽支连成一片使鸟能够飞行；廓羽覆盖鸟全身，使身体呈流线型；绒羽蓬松柔软，用来保护鸟类体温。
最适合做本段标题的是（）
A．鸟类羽毛的使用
B．鸟类的各种羽毛
C．鸟类的羽毛
D．鸟类羽毛的结构、种类及功能
【解析】典型标题填入题。通过阅读可以推断此文段为一篇说明文类标题填入题，寻找说明的主体成为关键。通过阅读可以得知本文是以鸟类羽毛的结构、种类、功能为主体进行详尽阐述的，故答案为D。
4．议论文类标题填入题。文体风格观点明确，论证有利，通常围绕论点举例论证，因此论点的寻找是答此类题型的关键。
【例】为什么有些领导者不愿意承担管理过程中的“教练”角色？为什么很多领导者不愿意花时间去教别人？一方面是因为辅导员工要花去大量的时间，而领导者的时间本来就是最宝贵的资源。另一个原因则在于对下属的辅导是否能够收到预期的效果，是一件很难说清的事情。因为有很多知识和方法是“只可意会、不可言传”的。而从更深的层次来说，“教练”角色要求领导者兼具心理学家和教育学家的素质，这也是一般人难以具备的。
最适合做这段文字标题的是（）
A．效率低下，领导之过
B．团队意识亟待增强
C．员工培训，岂容忽视
D．做领导易，做“教练”难
【解析】典型标题填入题。通过阅读可以推断此文段为一篇议论文类标题填入题，因此
找出论点成为答题关键。文段通过前两句话的层层设问的方式引出话题，即“领导者”和“教练角色”--论点关键词，之后四句话是逐步分析--论证。故选D。
