众所周知，社会现象是面试的难点、重点，而社会现象中，最难的一般说来是积极现象。为何？消极现象可以分析原因，然后针对性提对策，积极现象考生无法用此套路，从而无话可说。华图公务员考试研究中心想要告诉考生，实际上，积极现象当然要而且一定要说对策，而且可以说很多，并且还很出彩。
一、题型举例
近期广东省委下发文件，要求各级机关单位的领导和干部都要多读书、读好书，你怎么看此事？（2010广东省真题）
二、题型考察要素、特点和难点
社会现象题型，主要针对的是考生综合分析能力以及考生的社会知识背景。
本题的特点和难点在于：
（1）是社会现象中的积极现象类。
（2）积极现象类的特点在于一般可谈的原因很少，从而相应的对策不好说。
三、对策套路
积极现象类答题的套路是“积极意义”+“对策”。而如前分析，对策比较难。其实，积极现象的对策是很有规律，而且也很系统的。我们可以把积极现象的对策套路概括为：一个中心，三个维度。
一个中心就是以“弘扬”为中心。也就是说对于积极现象，政府必须有所作为，此为“弘扬”，三个维度则是：
第一，对于积极现象要落实。积极现象不能光停留在口头上，必须变成有效的实际行动。比如对于本例，光提倡读书不行，必须让官员真读书。另外，怎么落实呢？我们又可以从如下几个典型的方面下手：一是要制度化或规范化；二是要提供资源，也就是要人力、财力、物力上保证；三是要大力宣传；四是要进行考核。上述这个落实的套路也是很有代表性、适用性的。
第二，对于积极现象要深入。对于积极现象不能浅尝辄止，要把这一行为或措施继续深入。比如，对于读书，我们还可以推进相关实践活动啊，以便把读书的东西派上用场。
第三，对于积极现象还要横向推广。对于本例，就是不要光在广东提倡这事啊，可以全国都学习广东。
为了便于考生学习，进一步把相关套路整理如下：
“针对……做法，我们不但要看到其积极的意义，更要积极地予以提倡和深入。具体说来，要做好如下几点：
首先是应该把这一政策予以良好的落实。在我国，政策的贯彻落实有时候更为关键。可通过下述方法以将此政策可靠地予以落实。第一，建立健全相关管理机构、规章制度；第二，保证投入到位；第三，做好宣传教育工作；第四，强化检查和问责，确保政策执行到位。
其次，我们还要看到，光是停留在这一层面还不够，还应该进一步把这一活动深入。……
最后，我们应当进一步推广此举措，在全国范围内都大力提倡这一做法”
